Der Philosoph Konrad Paul Liessmann setzt sich in einem Kommentar für den Standard (!) mit dem Bildungsvolksbegehren Androschs und den falschen Annahmen der Bildungspolitik im Allgemeinen auseinander. Dabei legt er einen besonderen Schwerpunkt auf die Frage, was unter Bildung verstanden werden sollte, statt ständige Systemdebatten zu forcieren.